|
Меню сайта
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
На 7, 8, 9, 10, 11 апреля.На 7 апреля. Математика - №11 (1), на с.107 У в т., №52 на с.132 У в т.. тренироваться, засекая время, на листе с примерами на сложение и вычитание в пределах 10, в каллиграфически правильном написании цифр. Информация для больных: продолжаем работать над выделением ключевых слов в тексте задачи, записью схемы (чертежа). решением и оформлением решения текстовых задач. Русский язык - работа над ош. в т., если есть. Уважаемые родители, убедительно прошу вас ежедневно контролировать качество выполнения д.з., оформления работ, своевременного выполнения работ над ошибками. Тренироваться в каллиграфически правильном написании букв, буквосочетаний. Информация для больных: на уроке выполняли задание в р.т. строго по алгоритму. с.21-22 р.т. с комментированием.
Литературное чтение - (на вторник) с.14 р.т. (1, 2), найти изображение весеннего цветка, от имени которого будете придумывать небольшой рассказ. См учебник. Урок.4 перечитайте рассказ о ландыше, с которым работали на уроке. Сочинение должно быть небольшое, от первого лица (я).
Читать свою книгу.
Окружающий мир - на уроке выполнили проверочную работу по предыдущей теме. Дома нарисовать рисунок на тему: "Деятельность человека в разные времена года". (по вариантам).
Технология - на пятницу - продолжаем работу над аппликацией. У 2 детей сегодня не было косичек в нужном количестве. Не у всех есть в наличии цветная бумага или картон нужного цвета, у 2 не было линейки. Информация для больных : начали работать над аппликацией из разных материалов.
На 8 апреля. Математика - №68, на с.137 У в т., тренироваться, засекая время, на листе с примерами на сложение и вычитание в пределах 10, в каллиграфически правильном написании цифр. Информация для больных: продолжаем работать над выделением ключевых слов в тексте задачи, записью схемы (чертежа). решением и оформлением решения текстовых задач. Русский язык - работа над ош. в р.т. и в т. Уважаемые родители, убедительно прошу вас ежедневно контролировать качество выполнения д.з., оформления работ, своевременного выполнения работ над ошибками. Тренироваться в каллиграфически правильном написании букв, буквосочетаний.
Литературное чтение - (на вторник) с.14 р.т. (1, 2), найти изображение весеннего цветка, от имени которого будете придумывать небольшой рассказ. См учебник. Урок.4 перечитайте рассказ о ландыше, с которым работали на уроке. Сочинение должно быть небольшое, от первого лица (я).
Читать свою книгу.
Физ-ра - форма. Окружающий мир - с. 65-66 р.т. (схематично), повторить месяцы, времена года. Технология - на пятницу - продолжаем работу над аппликацией. У 2 детей сегодня не было косичек в нужном количестве. Не у всех есть в наличии цветная бумага или картон нужного цвета, у 2 не было линейки. Освобождённых от физ-ры прошу забрать после 3 урока. Позанимаюсь с ними дополнительно в четверг во время урока физ-ры. На 9 апреля. Математика - задание в дневнике, Сегодня раздала ребятам вчерашнюю работу по математике на тему: "Решение текстовых задач". Внимательно разберитесь с моими исправлениями. Завтра, пожалуйста, верните листок. Русский язык - задание в дневнике. Уважаемые родители, убедительно прошу вас ежедневно контролировать качество выполнения д.з., оформления работ, своевременное выполнение работ над ошибками. Тренироваться в каллиграфически правильном написании букв, буквосочетаний.
Литературное чтение - задание в дневнике.
Музыка - тетрадь. Окружающий мир - с. 65-66 р.т. (схематично), повторить месяцы, времена года.Сегодня раздала ребятам проверочную работу по предыдущей теме, пожалуйста, разберите все ошибки с ребёнком и верните завтра работу. Технология - на пятницу - продолжаем работу над аппликацией. У 2 детей не было косичек в нужном количестве. Не у всех есть в наличии цветная бумага или картон нужного цвета, у 2 не было линейки. Впереди почти 2 учебных месяца, обновите, пожалуйста, наборы цветной бумаги и цветного картона по необходимости. На 10 апреля. Математика - с №15 по 18 на с.33 р.т. Вчера раздала ребятам работу по математике на тему: "Решение текстовых задач". Внимательно разберитесь с моими исправлениями. Завтра, пожалуйста, верните листок. Сегодня сдали не все. Русский язык - №13 с.27 У. в тетрадь. Уважаемые родители, убедительно прошу вас ежедневно контролировать качество выполнения д.з., оформления работ, своевременное выполнение работ над ошибками. Тренироваться в каллиграфически правильном написании букв, буквосочетаний.
Литературное чтение - с.28-29 выразительное чтение. Читать свою книгу.
Физ-ра - форма. Освобождённые от физ-ры после долгой болезни остаются на доп. занятие на 4 урок. Можете подготовить вопросы. Окружающий мир - с. 65-66 р.т. (схематично), повторить месяцы, времена года.Вчера раздала ребятам проверочную работу по предыдущей теме, пожалуйста, разберите все ошибки с ребёнком и верните завтра работу. Технология - на пятницу - продолжаем работу над аппликацией. У 2 детей не было косичек в нужном количестве. Не у всех есть в наличии цветная бумага или картон нужного цвета, у 2 не было линейки. Впереди почти 2 учебных месяца, обновите, пожалуйста, наборы цветной бумаги и цветного картона по необходимости. На 11 апреля. Уважаемые родители! Помогите, пожалуйста, своему ребёнку сделать поделку из пластиковых бутылок на гимназический конкурс. Математика - с №81 на с.141 У. в т. Собрала р.т. на проверку. На уроке писали сам. работу по тем:"Части и целое, решение текстовых задач". Русский язык - №15 с.30 У. в тетрадь. Собрала на проверку р.т. Тренироваться в каллиграфически правильном написании букв, буквосочетаний в черновике-прописях!
Литературное чтение - с.31-48 (любые 4 стр на выбор) выразительное чтение.
Окружающий мир - с. 65-66 р.т. (схематично), повторить месяцы, времена года.Вчера раздала ребятам проверочную работу по предыдущей теме, пожалуйста, разберите все ошибки с ребёнком и верните завтра работу. Технология - на пятницу - продолжаем работу над аппликацией. У 2 детей не было косичек в нужном количестве. Не у всех есть в наличии цветная бумага или картон нужного цвета, у 2 не было линейки. Впереди почти 2 учебных месяца, обновите, пожалуйста, наборы цветной бумаги и цветного картона по необходимости. |