Сайт учителя начальных классов Лебедевой Ирины Александровны

"..столкнулись с трудностями в последнем примере 1-го задания при переводе секунд в минуты и секунды..". Спасибо, разберём подобные задания на завтрашнем уроке.

Мы договорились записывать температуру воздуха и направление ветра. А также количество указанных в таблице птиц.

Добрый вечер, Ирина Александровна,
по Окр. миру было задание понаблюдать за погодой и птицами в течение недели. Время, в которое мы проводили наблюдение - 15 - 16 часов ежедневно.
Но.... грянули морозы, очень сильный ветер... За всю неделю ни одной птицы.
Что отражать в задании не знаем.

Добрый вечер, Ирина Александровна! Сегодня при выполнении работы над ошибками по математике (с.р. к уроку 21) столкнулись с трудностями в последнем примере 1-го задания при переводе секунд в минуты и секунды, именно 320 секунд нужно перевести в минуты и секунды. (я пыталась объяснить ребенку своими словами, но у меня не очень получилось). Очень прошу Вас завтра еще раз обратить внимание на выполнение данных математических действий. Заранее Вам благодарна.

Сайт для учителей. родителей и детей "Началка" проводит опрос об использовании детьми сети Интернет.
Ребята, хотелось бы узнать ваше мнение на этот счёт. Ответьте, пожалуйста, на вопросы, щёлкнув по этой ссылке: http://www.nachalka.com/node/333

Уважаемая, Ирина Александровна! Очень интересный сайт. Воспользовалась вашими дидактическими материалами. Мне понравились все странички вашего сайта.Творческих успехов и всех благ. Заместитель директора по УВР МОУ Кратовская СОШ № 98. Надежда Ивановна

Дорогие ребята, посещающие кружок экологии. К сожалению меня долго не будет. Но я хочу попросить вас сделать задания на сайте ГлобалЛаб. Презентацию по теме и данные вы можете скачать по ссылке http://www.globallab.ru/mim/mim/resources/28378.1234.ru.htm
Внимательно прочитайте информацию здесь:
http://www.globallab.ru/mim/mim/content/28378.1234.ru.htm
данные сами можете ввести на сайт , войдя туда как ученики. Пароль и логин уточните у Ирины Александровны, я вышлю.

Обратите внимание, здесь есть еще несколько "зимних" заданий.
http://www.globallab.ru/schools/class/mims/28378.531.ru.htm

Уважаемая Ирина Александровна! Поздравляю вас с новым годом и Рождеством! Желаю Чтобы в этом году ваши ученики учились на одни пятёрки!!!

Наталья, здравствуйте! Принимаю Ваше предложение.

Ирина, здравствуйте.Я учитель русского языка в США, вот уже третий год работаю по учебникам Репкина, система Эльконина - в полном восторге от них. Нашла Ваш сайт через интернет. Давайте общаться? Пишите на мой е-мэйл

Дорогая Ирина Александровна!Большое спасибо за поздравление!Поздравляю Вас,Вашу семью и весь 3 "Б" класс с Новым 2012 годом!
Пусть лёгким и приятным настроеньем
Вас встретит на пороге Новый год!
Пусть душу он наполнит вдохновеньем,
Пусть счастье в дом уверенно войдёт!
Успехами пусть радует почаще,
Исполнит пожеланий водопад,
Пусть дарит долгожданные подарки,
И будет ярким, словно звездопад!

С новым годом, Ирина! Желаю тебе всего самого- самого! И чтобы все то хорошее, что уходит в старом году, перешло в новый год!!!

Уважаемые гости сайта! Предлагаем вам почитать сочинения моих учеников о прадедушках и прабабушках в годы Великой Отечественной войны, представленные на городской конкурс "Никто не забыт, ничто не забыто" и проголосовать за них на сайте http://www.tigr69.ru/articles/nashi_blizkie_v_gody_voyny.phtml до 15 декабря 2011 г. в правом нижнем углу. Можно также оставить комментарий.

Добрый день, Ирина!!
Детский реабилитационный центр " Вдохновение" открывает конкурс сказок!
Я думаю, что этот конкурс будет интерен для думающих, открытых для мира
личностей, настоящих женщин, заботящихся о своих детях и понимающих , как
важно для ребенка найти своих любящих родителей, братьев и сестер, как ценно
простое внимание и участие.Дети верят в сказку и вместе со сказочными героями
надеюстся, что смогут победить и свои страхи и сомнения, как и главные герои.
Дети нуждаются в надежде, в том, что у них все получится, они обретут семью, поправятся. Как говорится, нет плохих детей, есть невнимательные взрослые.
Немного о центре:
сайт центра с подробной информацией о программах, проектах, нуждах,
праздниках: www.drcv.ru

Немного о конкурсе:
сайт конкурса www.kskazki.ru
Спасибо за внимание.

Марина, добрый вечер! Наши авторы учебника для определения падежа слов, называющих предметы, т. е. существительных, предлагают пользоваться склонением слова СТЕНА (см с.75 учебника). Как правило, нам дают задание на определение падежа слов в предложении. Подставляем изменение слова СТЕНА в контекст вместо нужного слова. Например: Платье (Есть стена- Им. п.) висит в шкафу.
Платье (Вижу стену- В. п.) повесили в шкаф.
В словосочетаниях предлагаются только существительные в косвенных падежах (всех, кроме именительного).